지난 1월 17일부터 23일까지 APEC 회원국 간 교육환경 및 문화적 이질성을 극복하고, 국제교육협력을 위한 휴먼 네트워크, 알콥(APEC Learning Community of Builders, ALCoB)을 강화할 목적으로 필리핀 알콥인터넷봉사단(ALCoB Internet Volunteers, AIV)이 파견됐다.
이번 필리핀 봉사단은 ‘문제기반학습의 이러닝 연수(PBL e-Learning Training)와 알콥 에듀테인먼트 교환 프로그램(ALCoB Edutainment Exchange Program, AEEP)’을 주제로 PBL 이러닝 연수와 AEEP 프로그램이 동시에 진행해 수혜 대상자의 폭이 확대되었고 짧은 시일 내에 효율적으로 봉사활동이 운영됐다는 평가다.
알콥 교사․대학생․학생, 지도교수 및 IACE 직원 13명의 필리핀 알콥 인터넷봉사단은 필리핀 교육부에서 선발한 학교장 21명을 대상으로 e-러닝 정책 및 컨텐츠 개발 정보를 공유했다. 특히, 본원이 3년간 실행했던 이러닝 연수 경험과 노하우를 바탕으로 필리핀 교육부의 요구를 반영해 학교가 직면한 문제 해결에 초점을 맞춰 연수를 진행해 연수에 참여했던 교장들의 만족도가 높았다. 필리핀 교육부는 고급화되고 혁신적인 AIV 프로그램에 만족하면서 다음 AIV 활동에도 ‘PBL 이러닝 연수’를 본원에 요청할 계획이라고 밝혔다.
필리핀 초등학생 40명을 대상으로 진행된 AEEP는 작년 여름 본원에서 운영했던 ‘제1차 알콥 에듀테인먼트 교류 프로그램’을 공유하고, 이를 기반으로 초등학생들을 4개 팀으로 나눠 체험학습을 수반한 프로젝트 기반 프로그램으로 진행했다. 참가한 필리핀 학생들은 직접 계획한 프로젝트 결과물에 대해 만족도가 높았으며 향후에 개최될 AEEP에 참가하고 싶다는 의지를 비췄다.
한편, 본원은 AEEP를 진행했던 학교에 컴퓨터를 기증하고, 알콥기업인엽합회 기업 중 교육지대는 학용품 세트를 기증해 향후 학생들의 교육 활동에 도움이 되고자 했다. 필리핀 AIV 이의민(순천대 컴퓨터교육과)봉사단원은 “이번 봉사활동을 통해 한국을 넘어 세계 사람들과 공유하고, 마음과 마음을 서로 주고받는 것을 느낄 수 있는 소중한 기회였다”고 말하면서 “기회가 된다면 다음에도 참여하고 싶다”고 밝혔다.
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